Exposición en el XXIV Encuentro de Educación Secundaria de Gran Canaria

Durante el pasado XXIV Encuentro de Educación Secundaria de Gran Canaria, celebrado el 27 de abril en Santa Lucía, como en ediciones anteriores, se realizó una exposición de trabajos artísticos de alumnos.

En esta ocasión participaron 15 centros educativos, y la dificultad estuvo en realizarla en el IES Vecindario, en la antigua biblioteca del centro y en un largo pasillo aledaño, y además en que su duración fue únicamente la de la mañana del encuentro, escaso tiempo y espacio para obras muy trabajadas y que necesitarían ser apreciadas mejor.

Para facilitar la exposición, la mayoría de los centros, profesores y algunos alumnos, acudieron al IES Vecindario el día anterior, en una sesión de montaje que siempre resulta mágica: convertir un espacio vacío en un espacio lleno de vida y color, con la dificultad que tiene encajar en tan corto espacio propuestas tan diversas.

ARCÚVICA participó como asociación en esta exposición con un mural improvisado de nuestras actividades (aún no teníamos un boletín) y la elaboración y difusión en códigos QR y en pantalla de las Exposiciones virtuales que mostramos en un post anterior, Exposiciones virtuales para el XXIV Encuentro de Educación Secundaria de Gran Canaria, a cargo de nuestros compañeros Paco López y David Pedrós.

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Al día siguiente, el día del encuentro, la asistencia a la Exposición fue muy positiva, muchos alumnos pasaron por allí, tanto por la sala de la Biblioteca como el recorrido del pasillo, creando las lógicas apreturas en un espacio tan estrecho, y ello a pesar de que la Exposición estaba algo escondida y distante de otros lugares, como los pabellones, talleres y canchas donde se celebraban otras actividades del Encuentro.

Y luego, apenas unas horas después, hubo que pasar de nuevo a recoger los trabajos y dejar de nuevo aquel espacio vacío.

En un análisis rápido, si consideramos la participación de 15 centros, el aprovechamiento del espacio y el tiempo disponibles, las visitas recibidas, así como la participación de 11 centros en exposiciones virtuales, debemos de considerar que la experiencia fue muy positiva.

Sin embargo, a la hora de analizar esto también hay que considerar que, respecto a otros encuentros, donde las exposiciones se realizaron en Casas de la Cultura o en espacios más idóneos para una exposición, o como la del año pasado en Moya, en la que dispusimos de varios días para exponer los trabajos, que en estos dos aspectos, espacio y tiempo, ha habido un retroceso.

Este retroceso lo hemos intentado paliar con las exposiciones virtuales, que permitían superar estas limitaciones, pero habrá que seguir trabajando y colaborando para que en el futuro las obras realizadas por nuestro alumnado se puedan exponer en espacios más amplios y por más tiempo, y que podamos ofrecer incluso otras opciones más allá de las exposiciones, como talleres, performances o audiovisuales.

Y en todo esto no sólo los socios de ARCÚVICA, sino todo el profesorado de Dibujo, deberíamos colaborar en el futuro, por el bien de nuestras materias, de nuestros alumnos, y por qué no, de nosotros mismos.